La formation
EN DÉTAIL
Objectif / Emploi et compétences
Débouchés / poursuite d'études
Le BP JEPS Animation Culturelle prépare au métier d’animateur culturel, médiateur culturel, animateur du patrimoine
A ce titre, il exerce en autonomie son activité professionnelle, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglementaires. Il/elle est responsable de son action au plan pédagogique, technique et organisationnel. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il a la responsabilité du projet d’animation qui s’inscrit dans le projet de la structure. Les modes d’intervention qu’il développe s’inscrivent dans une logique de travail collectif et partenarial, prenant en compte notamment les démarches, d’éducation à la citoyenneté, de développement durable et de prévention des maltraitances. Il encadre tout type de public, dans tous lieux d’accueil ou de pratique au sein desquels il met en place un projet. Il encadre des activités de découverte, d’animation et d’éducation et construit des progressions pédagogiques lui permettant d’encadrer des activités éducatives culturelles et d’apprentissage.
Obtention du diplôme // Modalités d’accès à la certification // Equivalences & Passerelles // Unités capitalisables complémentaires
Ce diplôme est délivré par la voie des Unités Capitalisables. Les 4 UC réparties en blocs de compétences doivent être acquises pour obtenir le diplôme. Les épreuves certificatives sont réparties durant le parcours de formation en présence de jurys en charge d’évaluer l’acquisition des compétences à travers des évaluations de séquences pédagogiques, de réalisations de projets, de soutenances de dossiers.
– UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
– UC 2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
– UC3 : Conduire une action d’animation dans le champ des activités culturelles
– UC4 : Mobiliser les démarches de l’éducation populaire pour mettre en œuvre des activités culturelles
Tout candidat peut s’inscrire et être évalué et certifié pour chacune des 4 UC indépendamment et ainsi valider chacun des blocs de compétences indépendamment. Mais seule la réussite à l’ensemble des blocs de compétences relatifs aux 4 UC permet d’accéder au diplôme.
Emploi :
L’animateur exerce son activité au sein de structures publiques (établissements publics et collectivités territoriales) ou du secteur privé (associations principalement).
L’exercice professionnel peut être envisagé sous statut salarié du secteur public ou privé auprès d’un ou plusieurs employeurs. Le groupement d’employeurs peut permettre l’accès à un employeur unique pour des mises à disposition auprès de plusieurs structures.
Le statut d’indépendant via la création d’une entreprise est envisageable selon les compétences et expériences.
Poursuite d’études:
Dans une logique de diversification des compétences et/ou de souhait d’évolution professionnelle, il est possible d’envisager la poursuite ou la reprise de parcours de formation. Le projet professionnel se construit tout au long de la vie, les expériences, aspirations seront l’occasion d’envisager des changements de carrière et/ou évolution.
Conditions d’entrée/Prérequis
Avoir satisfait aux épreuves des TEP :
Les exigences préalables requises pour accéder à la formation sont les suivantes :
Etre titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante :
– PCS1 “Prévention et Secours Civiques de niveau 1” ou AFPS “Attestation de Formation aux Premiers Secours”
– PSE1 “Premiers Secours en Equipe de niveau 1”
– PSE2 “Premiers Secours en Equipe de niveau 2”
– AFGSU de niveau 1 ou 2 en cours de validité “Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence”
– SST en cours de validité “certificat de Sauveteur Secouriste du Travail”
– Justifier d’une expérience d’animateur professionnelle ou non professionnelle auprès d’un groupe d’une durée minimale de 200 heures au moyen d’une attestation délivrée par la ou les structures d’accueil ou être titulaire d’un diplôme enregistré à l’annexe V de l’arrêté de spécialité du BPJEPS Animation Culturelle dont le BAFA – BAFD – BAPAAT – CQP Périscolaire – ….
– Produire un dossier comportant un récapitulatif de sa pratique personnelle dans un support d’activité culturelle prenant la forme d’un portefolio argumenté préentant les pratiques artistiques et/ou culturelles du candidat ou être titulaire d’un diplôme enregistré à l’annexe V de l’arrêté de spécialité du BPJEPS Animateur Culturel dont bac art appliqué – bac technique musique et danse – bac arts plastiques – bac cinéma et théâtre – …..
Réussir les tests d’entrée organisés par l’organisme de formation partenaire
Accès à la formation sous statut apprenti :
Tout apprenant de moins de 29 ans révolus peut bénéficier du statut d’apprenti sur le parcours de formation sous réserve d’avoir un employeur à l’entrée en formation.
L’entrée en formation sans employeur est possible sous réserve de validation de notre organisme de formation partenaire. Attention cependant, un contrat d’apprentissage devra être signé dans un délai maximum de 3 mois après le 1er jour de formation pour poursuivre le parcours de formation.
METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE & CRITERES D’EVALUATION :
Les séquences de formation s’appuient sur différentes méthodes pédagogiques : cours magistraux, travaux pratiques, études de cas, mise en situation professionnelle, accompagnement et suivi individualisés, plateforme de formation à distance
Coût de la formation
Contrat d’Apprentissage : prise en charge par l’OPCO pour les employeurs du secteur privé et prise en charge par le CNFPT et l’employeur, pour les employeurs du secteur public
