La formation
EN DÉTAIL
Objectif / Emploi et compétences
Débouchés / poursuite d'études
Le DE JEPS Animation socio-éducative ou culturelle, mention Animation sociale prépare au métier de coordinateur de projets socio-éducatifs ou socio-culturel
A ce titre, il concevoir l’animation dans une démarche d’éducation populaire, au sein d’une structure de l’intervention sociale; il travaille en équipe avec des professionnels de formation et de culture professionnelles différentes ; il prend en compte la personne, dans une action collective, et dans une démarche d’intervention sociale avec un accompagnement individualisé des publics en situation d’exclusion ou d’isolement social ou professionnel ; il coordonne des projets d’animation en prenant en compte les caractéristiques des publics en situation de handicap, de dépendance et d’exclusion ; il conduit des actions de formation auprès d’autres professionnels et de bénévoles.
Obtention du diplôme // Modalités d’accès à la certification // Equivalences & Passerelles // Unités capitalisables complémentaires
Ce diplôme est délivré par la voie des Unités Capitalisables. Les 4 UC réparties en blocs de compétences doivent être acquises pour obtenir le diplôme. Les épreuves certificatives sont répartis durant le parcours de formation en présence de jurys en charge d’évaluer l’acquisition des compétences à travers des évaluations de séquences pédagogiques, de réalisations de projets, de soutenances de dossiers.
– UC 1 : Concevoir un projet d’action
– UC 2 : Coordonner la mise en œuvre d’un projet d’action
– UC3 : Conduire des démarches pédagogiques dans une perspectives socio-éducative
– UC4 : Animer en sécurité dans le champ d’activité
Tout candidat peut s’inscrire et être évalué et certifié pour chacune des 4 UC indépendamment et ainsi valider chacun des blocs de compétences indépendamment. Mais seule la réussite à l’ensemble des blocs de compétences relatifs aux 4 UC permet d’accéder au diplôme.
Emploi :
L’animateur coordonnateur travaille notamment dans le cadre d’associations de jeunesse, d’éducation populaire ou de sport, de collectivités publiques, de regroupements intercommunaux, du secteur médico-social, d’entreprises du secteur marchand ou de l’économie sociale et solidaire… Ces professionnels peuvent être amenés à intervenir auprès de tous publics.
L’exercice professionnel peut être envisagé sous statut salarié du secteur public ou privé auprès d’un ou plusieurs employeurs. Le groupement d’employeurs peut permettre l’accès à un employeur unique pour des mises à disposition auprès de plusieurs structures.
Le statut d’indépendant via la création d’une entreprise est envisageable selon les compétences et expériences.
Poursuite d’études:
Dans une logique de diversification des compétences et/ou de souhait d’évolution professionnelle, il est possible d’envisager la poursuite ou la reprise de parcours de formation. Le projet professionnel se construit tout au long de la vie, les expériences, aspirations seront l’occasion d’envisager des changements de carrière et/ou évolution.
Conditions d’entrée/Prérequis
Avoir satisfait aux épreuves des TEP :
Les exigences préalables requises pour accéder à la formation sont les suivantes :
– soit être titulaire d’un diplôme de niveau IV dans le champ de l’animation ou du travail social inscrit au répertoire national des certifications professionnelles ;
– soit être titulaire d’un diplôme de niveau III inscrit au répertoire national des certifications professionnelles ;
– soit attester d’un niveau de formation correspondant à un niveau IV et pouvoir se prévaloir d’une expérience d’animation de six mois ;
– soit justifier de vingt-quatre mois d’activités professionnelles ou bénévoles correspondant à mille six cents heures minimum;
– être en possession d’une des attestations de formation relative au secourisme (PSC1 ou équivalent)
Réussir les tests d’entrée organisés par l’organisme de formation partenaire
Accès à la formation sous statut apprenti :
Tout apprenant de moins de 29 ans révolus peut bénéficier du statut d’apprenti sur le parcours de formation sous réserve d’avoir un employeur à l’entrée en formation.
L’entrée en formation sans employeur est possible sous réserve de validation de notre organisme de formation partenaire. Attention cependant, un contrat d’apprentissage devra être signé dans un délai maximum de 3 mois après le 1er jour de formation pour poursuivre le parcours de formation.
METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE & CRITERES D’EVALUATION :
Les séquences de formation s’appuient sur différentes méthodes pédagogiques : cours magistraux, travaux pratiques, études de cas, mise en situation professionnelle, accompagnement et suivi individualisés, plateforme de formation à distance
Coût de la formation
Contrat d’Apprentissage : prise en charge par l’OPCO pour les employeurs du secteur privé et prise en charge par le CNFPT et l’employeur, pour les employeurs du secteur public
